1、(判断推理)课间休息时，一位同学帮老师擦了黑板，老师回到教室后询问是谁擦的黑板。他问了四位同学，得到以下回答：
(1)或者班长擦了，或者学习委员擦了;
(2)如果纪律委员没擦，那么班长也没擦;
(3)如果卫生委员没擦，那么班长擦了;
(4)班长和学习委员都没擦。
实际上，四位同学的回答中只有一句是假的。
据此可以推出擦黑板的是：
A.纪律委员
B.学习委员
C.卫生委员
D.班长
2、(判断推理)春天来了，花园鲜花朵朵，美不胜收。
甲：红色的花是桃花。
乙：红色的花可能是桃花。
丙：红色的花是杏花。
花园里不会同时出现桃花和杏花，只有一人说对，那么对的是：
A.甲
B.乙
C.丙
D.无法断定
3、(判断推理)某省游泳队进行了为期一个月的高原集训，集训最后一日所有队员进行了一次队内测试，几位教练预测了一下队员的成绩：
张教练说：这次集训时间短，没人会达标。
孙教练说：有队员会达标。
王教练说：省运会冠军或国家队队员可达标。
测试结束后，只有一位教练的预测是正确的。
由此可以推出：
A.没有人达标
B.全队都达标了
C.国家队队员未达标
D.省运会冠军达标
答案解析在第二页哦!
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1、解析
第一步，确定题型。
题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。
第二步，找关系。
题干可翻译为：
①班长或学习委员
②¬纪律→¬班长
③¬卫生→班长
④¬班长且¬学习
其中，①和④是矛盾关系。
第三步，看其余。
因为①④中“必有一真，必有一假”，且四位同学中只有一句是假的，所以②和③都是真的。
题干条件不充分，利用代入法验证选项。
A项：由于只有一个同学擦黑板，所以如果纪律委员擦黑板，则班长没擦黑板，“班长没擦黑板”是对③的“否后”，根据“否后必否前”，可知：卫生委员擦黑板，那么就有两个人擦黑板了，与题干条件冲突，排除;
B项：由于只有一个同学擦黑板，所以如果学习委员擦黑板，则班长没擦黑板，“班长没擦黑板”是对③的“否后”，根据“否后必否前”，可知：卫生委员擦黑板，那么就有两个人擦黑板了，与题干条件冲突，排除;
C项：“卫生委员擦黑板”是对③的“否前”，否前推不出必然结论，可知：班长可以不擦黑板，与题干条件不冲突，正确;
D项：“班长擦黑板”是对②的“否后”，根据“否后必否前”，可知：纪律委员擦黑板，那么就有两个人擦黑板了，排除。
因此，选择C选项。
2、解析
第一步，确定题型。
题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。
甲：红色的花是桃花;乙：红色的花可能是桃花;丙：红色的花是杏花。
第二步：找关系
花园里不会同时存在桃花和杏花，即¬(桃花且杏花)=¬桃花或¬杏花，可能性包括两种花二选一及两种花都不存在，从而确定甲丙不是矛盾关系。当题干不存在矛盾关系时，且已知只有一人说对可使用代入法解题。
第三步：代入逐一分析选项。
代入A项，若甲说得对，可得乙的话必然也对，与“只有一人说对”冲突，排除;
代入B项，若乙说得对，可知红色的花可能是桃花，且甲、丙说得错，而由甲的话是错的可知“红色的花不是桃花”，与乙的话“红色的花可能是桃花”冲突，排除;
代入C项，若丙说得对，可知红色的花是杏花，且甲、乙说的话是错的。由甲的话是错的得出“红色的花不是桃花”，乙说的话是错的得出“红色的花不是桃花”，符合题意，当选。
因此，选择C选项。
3、解析
第一步，确定题型。
题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。
第二步，找关系。
张教练所说的“没人会达标”与孙教练所说的“有队员会达标”为矛盾关系。
第三步，看其余。
根据矛盾关系的特性“必定一真一假”及题干的真假限定“只有一位教练的预测是正确的”，则真话一定在张教练与孙教练中，那么其余信息为假。根据王教练的猜测“省运会冠军或国家队队员可达标”为假，可知“省运会冠军未达标且国家队队员未达标”。
因此，选择C选项。
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