1 、(言语理解-逻辑填空)如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的，反倒会________、走入误区。现在一些错误倾向要引起警惕：有的________党史上的失误和曲折，肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导;有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作;有的不信正史信野史，将党史庸俗化、娱乐化，热衷传播八卦轶闻，对非法境外出版物________，等等。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.轻重倒置 渲染 青睐有加
B.南辕北辙 夸大 津津乐道
C.缘木求鱼 聚焦 趋之若鹜
D.断章取义 曲解 如数家珍
2 、(言语理解-逻辑填空)20世纪后半叶，射电天文学________，接连涌现类星体、脉冲星、星际分子和宇宙微波背景辐射四大天文发现。这些发现看上去高深而________，却在某些方面改变了未来。比如射电天文学家研究中的副产品转化成了今天的无线局域网技术。
填入横线处的词语最恰当的一项是：
A.方兴未艾 遥远
B.如日中天 惊人
C.欣欣向荣 晦涩
D.风靡一时 复杂
3 、(言语理解-逻辑填空)追星________,但频频越界的“饭圈”乱象，不仅有违社会公序良俗、触碰社会道德底线，有的还已触碰法律红线。______“饭圈”乱象，关涉青少年成长，关乎社会和谐稳定。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.无可厚非 整治
B.无可非议 疏导
C.天经地义 治理
D.情有可原 梳理
答案解析在第二页哦!
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1、解析
第一步，分析第一空。根据递进关系“不仅……反倒”可知，要填入的词语应该表示历史观错误的结果，与“达不到学习教育的目的”语义一致且程度更重。A项“轻重倒置”指把重要的和不重要的位置颠倒了。语境中没有轻重之分，排除A项。B项“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反，比达不到目的程度更重，符合语境。C项“缘木求鱼”比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功，表示达不到目的，语义程度不符合语境，排除C项。D项“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，只根据需要孤立地取其中一段或一句的意思。侧重片面，不符合语境，排除D项。答案锁定B选项。
第二步，验证第二空和第三空。“‘夸大’党史上的失误和曲折”与“肆意抹黑歪曲党的历史”形成照应。“对非法境外出版物‘津津乐道’”与“热衷传播八卦轶闻”形成照应。
因此，选择B选项。
2、解析
第一步，突破口在第二空。根据“这些发现看上去高深而________，却在某些方面改变了未来”可知，“却”字前后语句构成转折关系，转折后提到“在某些方面改变了未来”，即这些发现可以发挥很大的作用，转折之前的倾向性应该略偏消极。A项“遥远”表示长远、久远，可与后文构成转折。B项“惊人”表示使人吃惊，感情色彩为中性，且语义上无法与后文构成转折，排除B项。C项“晦涩”指诗文、乐曲等的含义隐晦不易懂，与“天文学发现”搭配不当，排除C项。D项“复杂”指的是事物的种类、头绪等多而杂，符合文意。
第二步，分析第一空。所填词语修饰“射电天文学”，表示其在20世纪后半叶的状态。A项“方兴未艾”形容事物正在蓬勃发展，一时不会终止，符合文意。D项“风靡一时”形容一种事物在一个时期内非常风行，文中未体现在“一个时期内非常风行”，语义不符，排除D项。
因此，选择A选项。
3、解析
第一步，分析第一空。根据后文“但频频越界的“饭圈”乱象，……有的还已触碰法律红线”可知，追星这种行为虽有问题，但还是可以理解的。A项：无可厚非：指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解，符合文意。B项：无可非议：指没有什么可以指责的，表示言行合乎情理，保留。C项“天经地义”比喻正确的,不可改变的因而也不容置疑的道理，语义程度过重，不符合文意，排除。D项：情有可原：在情节或情理上有可以原谅之处，追星行为本身是可以理解的，并非是错误行为，排除。
第二步，分析第二空。根据前文“‘饭圈’乱象的危害”，及后文“关涉青少年成长，关乎社会和谐稳定”可知，对“饭圈”乱象要进行治理，且搭配“乱象”。A项“整治”指整顿、治理，符合文意。B项“疏导”指使淤塞的水流或阻塞的道路畅通;也比喻开导、打通人的思想，疏导思想，与“乱象”不搭，排除。
因此，选择A选项。
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